Minha comunidade... Canoas uma cidade de muitos olhares...

É difícil apresentar Canoas, de maneira simplificada. Por sua proximidade com Porto Alegre, apenas   13,5km Canoas foi escolhida por muitos como o local para morar.

Um dos principais símbolos da cidade: A praça do avião.

Hoje a atual Fundação Cultural de Canoas, no centro da cidade esta estabelecida no prédio onde era a antiga estação ferroviária. 

•Uma das mais antigas escolas, o Colégio La Salle, localizado no centro da cidade. Antigamente era uma escola somente para meninos, iniciou sua atividade em 1908, com a chegada dos primeiros irmãos lasalistas.

•Hoje a escola atende alunos e alunas desde a educação infantil até o ensino médio, e a estrutura física é utilizada pelos alunos de graduação e pós- gradução do Unilasalle.

Vista aérea da escola

Pórtico de uma das entradas pela rua Xv de janeiro

Em 2010 a Igreja Matriz foi tombada como patrimônio histórico do município.

A capela São José dentro do colégio La Salle é de beleza ímpar.

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A escola localizada no centro da cidade era somente para meninas, popularmente conhecida como escola das irmãs.  

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Atualmente atende meninos e meninas da educação infantil ao ensino médio. 

O Instituto Pestalozzi iniciou suas atividades 1928, sendo a primeira escola para "excepcionais" do Brasil, este termo não é mais utilizado mas o Instituto permanece até hoje atendendo alunos com necessidades especiais no mesmo prédio.

A Vila Mimosa foi construída em 1904, hoje considerada patrimônio histórico do município.

O V Comando Áereo da Aeronautica, localiza-se em Canoas.

Em 1998, foi inaugurado o primeiro shopping da Cidade: Canoas Shopping para a alegria dos canoenses e moradores vizinhos.  Foi recentemente inaugurado após sofrer grande reforma e ampliação.

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Após reforma

Os canoenses utilizam o Parque Capão do Corvo para praticar esportes, lazer com a família, ou o tradicional chima do final de semana com os amigos.

A prainha do Paquetá merecia um olhar dos governantes, um local que poderia servir de lazer aos canoenses , está "abandonado". 

A comunidade deste local, na grande maioria vive da pesca, da agricultura, e reciclagem de lixo.

Meu museu imaginário

https://docs.google.com/present/view?id=dd3qdhwd_6fj567qgk

Educação e comunicação... passado e presente

Na década de 70 as escolas tinham funcionamento semelhante ao de uma empresa comercial ou indústria, os resultados pretendidos eram específicos, eram estabelecidos métodos precisos para obtenção dos resultados e os objetivos da educação nesta época eram baseados nas habilidades necessárias para exercer ocupações profissionais adultas.
Nesta época uma minoria tinha acesso a cursos superiores.
As formas de comunicação no Brasil eram muito restritas por causa da ditadura militar, tudo era muito controlado, censurado.
As principais formas de comunicação eram: cartas, telefone, televisão, rádio e a própria música que muitas vezes traziam em suas letras repúdio ao que estava acontecendo na época.

Atualmente as formas de comunicação sofreram grandes transformações, além das formas existentes na década de 70 que acabaram evoluindo, muitas outras foram criadas ou passaram a fazer parte da nossa realidade, o computador, a internet, o telefone celular fazem parte do dia-a-dia da maioria dos indivíduos desta geração.
O acesso à informação em apenas “um click” em qualquer lugar. As cartas foram substituídas por e-mails, torpedos sms, a comunicação ocorre em tempo real através de sites de relacionamentos, blogs, chats, etc...
A educação hoje apresenta avanços significativos, maior número de indivíduos cursando nível superior, impulsionados talvez, pela concorrência profissional.
Se pensarmos nas escolas públicas ainda deficitárias em sua maioria, ainda não conseguem dar conta de certos aspetos da aprendizagem.
Hoje a busca pelo conhecimento está em constante crescimento, existem EJAs (Educação de Jovens e Adultos- antigo supletivo), cursos e escolas EAD (Educação a distancia)...
Nossas escolas particulares que possuem maiores recursos financeiros, já utilizam ferramentas tecnológicas para auxiliar seus alunos na construção do conhecimento.
Já as escolas públicas ainda estão num processo lento, mas em muitas destas, da rede municipal de Canoas foram implantadas salas de recursos e laboratórios de informática.
A educação inclusiva em Canoas também anda a passos lentos, muitos professores e profissionais da escola são contrários à educação inclusiva, é preciso além de preparar estes profissionais, preparar também a sociedade para esta nova realidade.

Assista o vídeo sobre educação do campo

Dia 02 de abril - Dia Mundial de Conscientização do Autismo

No dia 02 de abril é comemorado o Dia Mundial da Conscientização do Autismo, para muitos será apenas um dia comum, mas para profissionais que trabalham com autistas, suas famílias, amigos e educadores este dia é muito significativo.

Por muito tempo, foi esperado que a sociedade tivesse um outro olhar, e aos poucos estamos conseguindo.

No dia 02 muitos monumentos no mundo serão iluminados de AZUL, por isso convido vocês ao acordarem amanhã e forem escolher a roupa que usarão, escolham qualquer roupa mas que a cor seja AZUL!!

Link com programação de atividades relaciondas:

http://www.canoas.rs.gov.br/Site/Noticias/Noticia.asp?notId=12545

História de Canoas

Onde hoje se localiza a cidade de Canoas era uma área habitada por índios das tribos Tapes e Minuanos.
Em 1725, as terras passam a serem ocupadas e conquistadas por tropeiros de gado vindos de Laguna em Santa Catarina, entre eles estava o povoador Francisco Pinto Bandeira colonizador de Canoas.
Em 1733, instalou a sede de sua "Fazenda do Gravataí".
Em 1771 com a morte de Francisco as terras passaram para o filho Rafael Pinto Bandeira, depois com sua morte, a viúva Josefa Eulália de Azevedo, a Brigadeira, divide a área entre os filhos.

Em 1874 é inaugurada a estrada de ferro que ligava Porto Alegre a São Leopoldo, e construída em Canoas uma estação, o povoamento se deu a redor da estação férrea que ficava no centro da Fazenda Gravataí, o então proprietário Vicente Ferrer da Silva Freire, colocou a venda lotes de chácaras de veraneio.

Para evitar que os trabalhos da construção da ferrovia causassem danos as propriedades o major Vicente Freire organizou uma guarda para extrair madeira de um capão do mato, com o qual fabricava Canoas. Por esta razão, o local começou a ser chamado de "Capão das Canoas", nome que deu origem a estação, ao povoado, e finalmente ao município "Canoas".

Em 1908 vieram os irmãos lassalistas e criaram escola agrícola de ensino primário e secundário no centro da cidade, hoje Escola La Salle Canoas e UNILASALLE.

 



Em 1937-Criado 3º Regimento de Aviação Militar (RAV), hoje 5º comando aéreo Regional (V Comar).

Com a construção da BR116, que ligava Canoas ao resto do país, teve o primeiro impulso para o desenvolvimento da cidade.                                                                                                                                                                    
A emancipação ocorre em 27 de junho de 1939.
A partir dos anos 70, a economia e a população cresceram muito rapidamente, e hoje é a 2ª maior economia do estado.
Mais algumas imagens de Canoas:
Monumento As Canoas

Praça do avião – cartão postal


Vila Mimosa- construção histórica –em restauração

Igreja Matriz                                                               

Bandeira de Canoas


Brasão de Canoas


Hino de Canoas
Brava gente, canoense
Sob o sol tu surgirás
Pela grandeza do teu esforço
Só vitórias nos darás.
Teu escudo é a ordem
Tua força a união
O teu lema é o progresso
Pela grandeza da nação.
(Estribilho)
Canoas minha terra
Município de valor
Coração que dentro encerra
Tanta bravura tanto amor.
O teu povo, altaneiro
Vem cumprindo a sua missão
No caminho de luta e glória
Vem honrando a tradição.
São Luís, padroeiro
Deste povo varonil
Abençoai e protegei
Este pedaço do Brasil.
http://www.youtube.com/watch?v=TfofdyiNXU0&feature=related

Sugestão de livro

      Recriando a trajetória de Pinóquio, o famoso boneco do autor italiano Carlo Collodi, Rubem Alves nos oferece uma nova leitura – Pinóquio às avessas. Nesta versão, ilustrada por Mauricio de Sousa, ele aponta para o perigo que correm nossas crianças ao ingressar em escolas que não consideram seu potencial e suas capacidades individuais e criativas, mas antes tentam enquadrá-las num sistema educacional rígido, conservador, anacrônico e sufocante.

     O conto é, assim, apresentado “às avessas”, para provocar uma reflexão que suscite mudanças significativas em favor de uma educação verdadeira, edificante, que preserve na criança – no ser humano – a capacidade de sonhar, criar, transformar e se realizar.